论文部分内容阅读
一堂好的思想品德课,不仅表现在教师的课前精心设计,而且还表现在教师的课中高超应变和调控能力。思想品德教师要善于调控情绪、调控兴趣、调控难度、调控速度、调控温度、调控教学。
思想品德教师要善于调控课堂
【摘 要】
：
一堂好的思想品德课,不仅表现在教师的课前精心设计,而且还表现在教师的课中高超应变和调控能力。思想品德教师要善于调控情绪、调控兴趣、调控难度、调控速度、调控温度、调
【机 构】
：
江苏省苏州市吴江区坛丘中学
【出 处】
：
思想政治课研究
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
D67块为辽河油田薄互层出砂储层的典型代表,目前区块整体进入了高含水、高采出程度阶段,但受油层分布、储层非均质性及储层出砂影响,区块东西部开采效果差异较大,水驱动用储
随着我国经济的日新月异,公路建设也进入快速发展的时期,随之产生的公路工程质量问题也越来越多.因此,现代公路建设施工质量管理的内涵比过去更为丰富,从可行性研究、勘察设
已有田井软件存在考虑因素不够全面,功能不齐全、导航不明确、适应性不是很广等不足,因此,有必要研究一套集固井工程设计、模拟、实时监测和事后分析于一体的新型固井软件.该
高中阶段是学生价值观形成的关键时期,高中思想政治教育课程是培养学生制度自信的启蒙教育。《政治生活》教材为制度自信教育提供了丰富的课程资源,教师要联系当地的实际、学
【正】一、背景介绍《怎样"花"钱》是六年级思想品德第六课《生活俭朴行为文明》的"实践与探究"内容。本课让学生围绕"用10元零花钱办一件有意义的事"这一主题,以个人或小组
随着延长气田南部区域勘探范围不断扩大及气藏的不断发现,其物源特征分析越来越引起重视。本文通过对研究区域构造特征及演化史的初步分析,结合传统的沉积学、岩石学和矿物学
马克思主义认为,国家不是从来就有的,而是社会发展到一定历史阶段的产物。当阶级矛盾和阶级斗争发展到不可调和的时候,就必然产生国家。在国家与社会的关系上,马克思主义认为
知识管理系统的首要问题是知识建模,知识模型直接影响着整个系统知识的获取、共享、重用和推理。文章运用领域本体思想对锻造知识进行分类、总结,提出一种基于本体元模型驱动
依据新课改的精神,以"643高效课堂"的构建为中心,以教学科研为导向,以培养学生"探究学习"、"自主学习"、"合作学习"为核心,提高课堂教学的效率和效果。通过夯实教学环节,体现