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从刑事技术专业“微量物证与毒物毒品分析”课程实验教学的实际情况出发，分析当前实验教学中存在的问题，以培养学生适应公安实战的实践应用能力为目标，对实验教学内容体系进行整合、构建，形成了验证性实验、综合性实验和设计性实验三个层次的循序递进式实战化实验教学内容体系。
“微量物证与毒物毒品分析”课程实战化实验教学内容体系的构建
【摘 要】
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从刑事技术专业“微量物证与毒物毒品分析”课程实验教学的实际情况出发，分析当前实验教学中存在的问题，以培养学生适应公安实战的实践应用能力为目标，对实验教学内容体系进行整
【机 构】
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辽宁警察学院刑事技术系辽宁
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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辽宁省教育评价协会，项目名称：实战化教学课程教学改革和质量评价体系研究；项目负责人：刘淑霞；项目编号：PJHYYB17251
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