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数学是一门国际性学科,德国著名数学家高斯曾说过:数学是科学之王.近年我国数学教育也有很大的进展.根据学生的状态和知识掌握情况发现高中阶段是学生思维模式最灵活的阶段.所以在高中数学教学中培育数学思维能力占据主要内容.对如何才能培养好高中学生的数学思维能力,本文将从实践培养与数学思维理论来分析.有目的、有计划的提升高中数学教学中数学思维能力的培养.