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小学生在日常的人际交往中常会出现很多问题,有些小学生甚至不具备基本的人际交往能力。面对这种情况,学校应当重点关注这类学生的心理成长,因势利导,帮助学生尽快克服各种心理障碍,不断提升人际交往能力,使其更加健康和快乐地成长。本文分析了小学生现阶段人际交往过程中的常见问题,并提出了解决建议。
小学生人际交往能力问题分析及解决策略
【摘 要】
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小学生在日常的人际交往中常会出现很多问题,有些小学生甚至不具备基本的人际交往能力。面对这种情况,学校应当重点关注这类学生的心理成长,因势利导,帮助学生尽快克服各种心
【机 构】
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甘肃省泾川县泾明乡教育办公室,甘肃省泾川县泾川四中
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年15期
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