以学定教动态生成生命课堂

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ash0

【摘要】

：

<正> 师:同学们已经发现了长方体面的特征,谁来说说长方体的棱又有什么特征呢? 生1:长方体有24条棱。因为…… 生2:(急不可待地打断生1的发言)错了!长方体只有12条棱。你看,

【作者】

：

衡锋

【机构】

：

邳州市明德实验学校小学部

【出处】

：

江苏教育

【发表日期】

：

2004年04B期

【关键词】

：

课堂教学小学数学教学创新精神

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

<正> 师:同学们已经发现了长方体面的特征,谁来说说长方体的棱又有什么特征呢? 生1:长方体有24条棱。因为…… 生2:(急不可待地打断生1的发言)错了!长方体只有12条棱。你看,一条、两条……(生2手拿长方体模型,数给同学们看) 师:生2同学能主动发言,积极纠正同学的错误,应该受到表扬。但我们要尊重别人,最好等人家把话讲

其他文献

六配位锇（Ⅳ）卟啉中的轴向配体效应

使用密度泛函理论和定性轨道分析方法研究了六配位锇(Ⅳ)卟啉络合物[Os(por)L2](L=CH3,OCH3,SCH3,SeCH3,Cl,Br,I)中不同的轴向配体对络合物的结构和磁性的影响.结果表明,不同

期刊

六配位锇(Ⅳ)卟啉轴向配体效应密度泛函理论轨道相互作用结构锇配位化合物osmium porphyrin axial ligand effect

水杨亚胺基钯催化聚合丙烯的密度泛函理论研究

Grubbs水杨亚胺基镍/钯(Ⅱ)催化剂是一类新型含氮、氧配位杂原子的中性单组分烯烃聚合催化剂.以不带取代基的水杨亚胺基钯为模型催化剂,采用密度泛函理论(DFT)在B3LYP/LANL2D

期刊

水杨亚胺基钯催化聚合丙烯密度泛函理论研究模型催化剂salicyladiminato-Pd(Ⅱ) propene polymer ization

NBMAS，AIMCM-41，无定形硅铝和HZSM-5催化裂化性能的比较研究

选取NBMAS(nanorneter bimodal mesoporous aluminosilicate，简称为NBMAS)，AIMCM-4l，无定形硅铝和HZSM-5几种不同孔结构的硅铝催化剂为研究对象，以l，3，5-三异丙苯和异丙苯的裂解为

期刊

NBMASAIMCM-41无定形硅铝HZSM-5催化裂化性能比较研究原油介孔分子筛135-三异丙苯异丙苯catalytic cracki

锯齿斜翅管表面碳酸钙析晶污垢初始阶段结垢特性

进行光管和锯齿斜翅管在不同碳酸钙浓度和流速下的动态结垢实验，得到碳酸钙浓度、流速和锯齿斜翅管对碳酸钙析晶污垢结垢过程的影响。结果表明：浓度增大使溶液中均相成核速率和

期刊

斜翅管碳酸钙析晶污垢oblique fin tube calcium carbonate crystallization fouling

固定化酶催化合成CCK—8C—端三肽衍生物

报道胆囊收缩素(CCK-8)C-末端片段三肽衍生物Phac-Met-Asp(OME)-Phe-NH2的固定化酶催化法合成.以Phac-Met-OCam为起始原料,采用三种固定化酶--α-糜蛋白酶/Celite-545、木瓜

期刊

固定化酶催化合成CCK-8C-端三肽衍生物胆囊收缩素enzymatic peptide synthesis immobilization CCK-8

Extreme mechanics

With the development of cutting-edge sciences and new technologies,we have to consider the size,the density,the hardness,the stiffness and other properties of e

期刊

EXTREMEMECHANICSEXTREMEPROPERTIESEXTREMEloadsDISCIPLINEDEVELOPMENT

浅谈如何提高语文课堂教学效率

有效的语文教学，就是通过有效的教学措施使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方面获得进步与发展，使之语文素养得到提升，并亲历学习过程和掌握学习方法。要提高语

期刊

语文课堂教学效率提高

岩石比表面测定仪

期刊

岩石比表面测定仪油田勘探岩石颗粒粉末

俄鲁克公司表示要坚决维护其在伊油田利益

期刊

俄国鲁克石油公司伊朗油田开采经济利益