【摘 要】
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在高职高专英语教学中,传统的教学方法不能适应学生英语基础差,缺乏学习动机的学情,对提高学生的英语应用能力帮助甚微。任务型教学法是一种以学生为中心的交际法,使学生在真
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在高职高专英语教学中,传统的教学方法不能适应学生英语基础差,缺乏学习动机的学情,对提高学生的英语应用能力帮助甚微。任务型教学法是一种以学生为中心的交际法,使学生在真实的语境中感受氛围并习得语言,大大提高了学生听、说、读、写、译各方面的英语技能,从而提高了学生在全国高等学校英语应用能力考试(PRETCO)的通过率。
In the teaching of English in higher vocational colleges, the traditional teaching methods can not meet the students ’poor English foundation and the lack of learning motivation, which will help to improve students’ English proficiency. The task-based pedagogy is a student-centered communicative approach that enables students to feel the atmosphere and acquire language in a real context, greatly improving their English skills in listening, speaking, reading, writing and translating. Improve the students in the national college English proficiency test (PRETCO) pass rate.
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