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文章基于院校研究发展的视角,对美国大学年鉴的发展历程和现状特征进行了梳理。同时,从年鉴统计数据的质量的提升、年鉴数据资源的挖掘利用等方面透视分析了其发展动向,这对我国高校年鉴工作的发展提供了有益的启示和借鉴。
以院校研究发展视角探析美国大学年鉴发展及动向
【摘 要】
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文章基于院校研究发展的视角,对美国大学年鉴的发展历程和现状特征进行了梳理。同时,从年鉴统计数据的质量的提升、年鉴数据资源的挖掘利用等方面透视分析了其发展动向,这对
【机 构】
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南京林业大学高等教育研究所; 南京林业大学教务处;
【出 处】
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兰台世界
【发表日期】
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2004年期
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