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初中阶段是培养学生道德与法治素养的重要时期,此时期的教学离不开教师的正确引导。初中教学中,课堂教学对于学生的影响是最大的,因此教师一定要重视道德与法治的课堂教学质量,合理地应用生活化教学模式来提高学生的道德素养以及法治素养。
探究生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用
【摘 要】
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初中阶段是培养学生道德与法治素养的重要时期,此时期的教学离不开教师的正确引导。初中教学中,课堂教学对于学生的影响是最大的,因此教师一定要重视道德与法治的课堂教学质
【机 构】
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甘肃省庆阳市环县第三中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2019年1期
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