【摘 要】
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现代教育理论认为,课堂教学要以学生为主体、以学生发展为主线,教师应成为数学课堂教学活动的组织者、引导者与合作者,为学生提供观察、操作、实践等方面的自主探索和合作交
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现代教育理论认为,课堂教学要以学生为主体、以学生发展为主线,教师应成为数学课堂教学活动的组织者、引导者与合作者,为学生提供观察、操作、实践等方面的自主探索和合作交流的机会,培养学生的探索能力和创新精神。而“自主探索”是新课程倡导的最主要的学习方式之一。如何在低年级数学课堂教学中组织有效的自主探索活动呢?
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人生追求路漫漫,勤奋为范 人生道路千万条,拼搏为骄 人生成功经验多,吃苦为福 人生旅途坎坷阻,无畏无惧不闪躲 人生回忆感慨季,奋斗无憾最得意 想念与远行 儿行千里母担忧 父母同子女骨肉相连 儿女去远行,去奋斗 要说父母不想念、不牵挂 那是假的 但愿李源在追求梦想的道路上 在创新,在以后的人生历程中 人越来越懂事,路越走越宽广 坚强、自信、乐观、平安一路相随 则我的这份
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