【摘 要】
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在新课改推进以及素质教育落实的过程中,学生核心素养的培养成为了现代教育最关注的话题与问题。教师需要注重学生思维能力有效调动和培养,找到合适的契机使学生获得更好的成
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在新课改推进以及素质教育落实的过程中,学生核心素养的培养成为了现代教育最关注的话题与问题。教师需要注重学生思维能力有效调动和培养,找到合适的契机使学生获得更好的成长与成就。让学生形成行为素质、文化素质、思维素质,帮助学生全面成长。本文将以高中英语教育为例,分析新课改推动过程中,教师在阅读教学环节应如何培养学生核心素养,希望能够发挥核心素养教育价值,为学生的英语阅读素质成长提供光明道路。
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