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做好对群文阅读教学模式的有效应用,不仅可以提升课堂教学效果,还有助于学生的语文素养培养,给核心素养教育目标的实现带来重要助力。以高中语文课堂为基础,以部编本语文教材为例,对如何开展群文阅读教学予以讨论。
核心素养视域下高中语文群文阅读教学研究
【摘 要】
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做好对群文阅读教学模式的有效应用,不仅可以提升课堂教学效果,还有助于学生的语文素养培养,给核心素养教育目标的实现带来重要助力。以高中语文课堂为基础,以部编本语文教材为例,对如何开展群文阅读教学予以讨论。
【机 构】
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甘肃省平凉市静宁县第二中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年49期
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