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技工院校的专业课程融入思政教育，教学融入社会主义核心价值观、民族精神、时代精神和工匠精神是培养学生敢于担当的有效方法。本文对《数控车床编程与操作》课程的现状进行分析，结合学校、企业和社会对数控专业人才岗位技能的要求，探索思政教育融入专业课堂，利用信息化技术将实际教学和理论设想有机结合。实践结果表明，有序地融入思政教育的教学模式，能有效提升学生专业素养、专业教学的质量。