以行动为导向,探析技工学院体育教学有效措施

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随着社会经济不断增长,体育在教育体系中的地位受到我国教育部门与广泛社会群体的关注.在技工院校发展中,体育教学效率得到显著提升,但是在实际教学活动中体育教学仍然存在许多问题与不足.技工学院与体育教师要转变固有教学模式,突出学生在体育教学中的地位,将行动作为开展体育课程的导向,满足学生们提升自身的需求,保证技工学院开展体育课程的有效性.
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