【摘 要】
：
苏轼富有魅力的完整人生是由他独特的人生态度、艺术学术成就、社会实践活动建构而成的.受儒、释、道三种思想的熏陶与浸润,他审美地观照人生和世界,赋予普遍的东西以更高的
论文部分内容阅读
苏轼富有魅力的完整人生是由他独特的人生态度、艺术学术成就、社会实践活动建构而成的.受儒、释、道三种思想的熏陶与浸润,他审美地观照人生和世界,赋予普遍的东西以更高的意义;幽默地化解困顿与挫折,显示了积极人世、超越世俗、随缘旷放的生存智慧.他以佛家为安身之法;以儒家为治世之具;以道家为修身之术,聪明地将儒、释、道三者沟通起来,值得后人回眸钦佩,感叹深思.
其他文献
坚持以人为本,贵在实践.要将之贯彻到社会主义现代化建设的伟大实践中,推动经济、政治、社会和文化的全面发展.
加强党的基层组织建设是新时期实现和加强党的领导的重要条件，是保持党的先进性的关键。本文分析了高校作为培养高素质人才的重要基地，其基层党组织建设面临的机遇和挑战，针对基
会计专业学生不仅要有扎实的经济理论基础和初步的经济管理知识，还要有较强的实践操作能力。事实证明培养和提高学生实践操作能力最有效的方法就是在学校建立会计模拟实验室，让
中国社会科学院与政治研究所副研究员沈华嵩同志,最近在《经济工作导刊》1993年第11期撰文,评述70年代以来,由于信息经济学、激励理论、合同理论和委托代理人理论的建立,西方
全国人大代表、石家庄市第二中学校长邵喜珍今年两会准备了这样一份建议——“教育均衡发展中需要克服的几种倾向”，其中谈到在实现教育均衡发展中，一些地方政府和教育行政部门
党的十五大明确指出,要着眼于搞好整个国有经济,抓好大的,放活小的,对国有企业实施战略性改组.认真贯彻落实十五大精神,因企制宜,加大产权制度改革力度,切实转换企业经营机制
在多年的办学实践中，北京市第十四中分校校长李建媛深深体会到，素质教育与应试教育的根本区别在于，它不是简单地传授知识，而是培养学生接受知识、运用知识、发现知识和创造知识的
成都是一座古城，有两千多年的历史，历来是川西地区的政治、经济、文化中心．与邻近的十来个县有着天然联系。1983年5月，经国务院批准，原温江地区与成都市合并，实行市带县体制，管辖着
社会管理创新既有较强的政策性,又有明显的地域性。推进社会管理创新工作,既要认真贯彻兵师精神,实现既定目标,达到预期效果,又要深入探索实践,利用社区资源,不断提升加强社
通过燕塘＂养生食膳＂系列产品成功重塑的案例,印证了乳品市场中,区域品牌通过整体的包装策略,成功打造差异化的新品,最终赢得属于自己的市场。案例展示了企业是如何透彻研究市场