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《电影与播音》创办于抗日救亡的时代背景下,是中国知识分子'科学救国'、'教育救国'乃至'电影救国'等现代务实观念在电教事业的卓越体现。文章通过对《电影与播音》在蓉期间载文的爬梳与整理,从'电影教育'的视角再现了抗战时期川渝电化教育的发展。这一时期的川渝电化教育成绩斐然,原因分为外部因素和内部因素两个方面。回望这段历史,可以加深对于教育传播媒体本质的认识,为教育技术人才的培养方向指明道路。