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围绕任务驱动教学法提出任务、分析任务、完成任务、总结评价4个教学环节的课堂实践过程，阐述课改理念在课堂教学中的渗透与应用。
任务驱动教学法的课堂研究实验
【摘 要】
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围绕任务驱动教学法提出任务、分析任务、完成任务、总结评价4个教学环节的课堂实践过程，阐述课改理念在课堂教学中的渗透与应用。
【机 构】
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首都铁路卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2012年3期
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