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在课时较少的情况下将自编细胞器、藻类和被子植物分类口诀运用于课堂教学，一方面可以使教师按时、按质、按量地完成教学任务，另外也能提高学生学习植物学的兴趣，为他们轻松快速地掌握较复杂的植物学专业知识开拓了捷径，教学效果良好。
口诀在植物学教学中的运用
【摘 要】
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在课时较少的情况下将自编细胞器、藻类和被子植物分类口诀运用于课堂教学，一方面可以使教师按时、按质、按量地完成教学任务，另外也能提高学生学习植物学的兴趣，为他们轻松快速
【机 构】
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淮南师范学院生命科学系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年25期
【基金项目】
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淮南师范学院质量工程项目编号TSZY200802.
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