【摘 要】
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在高校教学过程,体育教学属于主要环节之一,在高校进行体育教学时,通常将培养学生体育能力与运动技巧作为重点,确保学生养成良好锻炼习惯。然而,因为认知观念与传统教学模式
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在高校教学过程,体育教学属于主要环节之一,在高校进行体育教学时,通常将培养学生体育能力与运动技巧作为重点,确保学生养成良好锻炼习惯。然而,因为认知观念与传统教学模式的影响,使现代教育技术的应用相对较少,需要引起高校的高度重视。所以,本文首先对高校体育教学影响因素进行阐述,然后对现代教育技术的应用进行分析,以飨读者。
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