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接着前面五期,我们继续刊发针对苏教版小学数学教材中修订幅度较大以及需要重点关注的教学内容提前进行的教学思考与设计。本期呈现的是江苏省常州市博爱小学王丽娟老师和潘雪琪老师对新教材二年级下册《简单数据的收集和整理》一课的教学实践与评析。这也是本系列的最后一篇文章。
经历统计活动过程,培养数据分析观念——《简单数据的收集和整理》(第二课时)教学实践与评析
【摘 要】
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接着前面五期,我们继续刊发针对苏教版小学数学教材中修订幅度较大以及需要重点关注的教学内容提前进行的教学思考与设计。本期呈现的是江苏省常州市博爱小学王丽娟老师和潘
【机 构】
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江苏省常州市博爱小学
【出 处】
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教育研究与评论(课堂观察)
【发表日期】
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2015年07期
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