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钳工操作技能的培养是传统的钳工实习教学中重要的一环。一般操作课程单调，容易使得学生产生疲劳，影响学生的积极性。如何运用适当有效的教学方法，提高学生操作技能，是我们钳工实习教师长期探讨的课题之一。本人在多年的钳工实习技能教学中不断总结教学经验，从不同学生的心理状态、操作技能的不同特点出发，提出有效培养学生掌握操作技能的教学方法，