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随着信息技术的飞速发展,各行各业都发生着翻天覆地的变化,教育领域也是如此。微课教学作为信息技术服务教学的途径之一,由于其具有学习形式多样、趣味性强等特点,在很多学科的教学领域中都具有独特的优势。其中高职英语阅读教学正是值得应用的一个细化领域。本文基于此开展研究,以微课应用于高职英语科技文阅读教学为对象,研究其应用策略,为更好地实施高职英语科技文阅读教学提供了参考资料。