论文部分内容阅读
温总理在教师节前到北京35中调研,一口气听了五节课,并与教师座谈,交流听课的感受和体会.交流时不仅对老师进行了鼓励,还提出了很多中肯的意见和建议.作为国家最高行政领导人.温总理走进课堂平心静气地听课,从从容容地评课,体现出他对课堂的尊重、对教师的尊重和对教育规律的尊重.
管理者应保持“在线”状态
【摘 要】
：
温总理在教师节前到北京35中调研,一口气听了五节课,并与教师座谈,交流听课的感受和体会.交流时不仅对老师进行了鼓励,还提出了很多中肯的意见和建议.作为国家最高行政领导人
【机 构】
：
公安县甘家厂中心学校
【出 处】
：
湖北教育·综合资讯
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
布置什么样的作业才有助于学生形成自由思考、自主探索、独立解决问题的能力,从而提高教学质量呢?笔者以为,通过布置作业给学生提供足够的个体学习机会,促进其个性化发展是必
教师是教育科学发展的第一生产力.近年来,郧西县积极创新教师培训机制、内容、方式和方法,通过网络学习、专项培训、送培到校,三项举措成功地破解了郧西县教师布点分散、知识
在一次对学生完成英语作业情况的调查中,我发现有近四分之一的学生不能较好地完成作业,而且在他们看来,英语作业不是机械抄写词句,就是死记硬背课文,单调枯燥,空洞乏味。怎样
编者按:本期讨论的话题是学生不交或不按时完成作业怎么办?想让学生养成及时完成作业的良好习惯,首先耍明确学生不交作业的责任在教师,要调动学生完成作业的积极性,教师也要
在我所教的每一届学生中,总有那么几个经常不能完成作业的学生,他们的理由往往冠冕堂皇:忘记带来、家中有特殊情况、听错了作业内容等。对于偶尔完不成或没按时交作业的学生,
质量是学校工作的生命线。虽然保护生命线的方法和途径很多,但是教师队伍素质的高低具有决定性的作用。因此,采用多种方法提高教师队伍的整体素质,达到提高教育教学质量的目
据报载,中小学约有30%的学生存在不同程度的心理疾病,致使他们成为学校的弱势群体.这些学生呈现出各种各样的心理障碍和缺陷,他们的身心健康受到严重的影响,其现状令人担忧.
挪威国家图书馆是欧洲第一个计划对所有馆藏进行数字化的国家图书馆。同时。本文对挪威国家如何开发移动数字图书馆项目方便读者使用移动电话获取国家图书馆的数字资源进行了