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一个中心,两条主线,三个环节——例谈小学数学整理与复习课教学
【摘 要】
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<正>整理与复习课就是对学生学习过的数学知识进行再学习,它是一个扩大数学知识联系,加深数学知识理解,促进学生数学思维,培养学生自主建构能力的过程。上学期我校数学教研组
【机 构】
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安徽省马鞍山市新工房小学,
【出 处】
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中小学数学(小学版)
【发表日期】
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2010年05期
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