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词汇在高三英语复习中占据着重要地位,如何采用有效策略来提升复习效果是高三教师亟待解决的问题.利用翻转课堂模式,探讨了基于话题的词汇复习策略,以达到提升学生综合语言能力的目的.
运用翻转课堂模式的高三英语词汇复习策略研究
【摘 要】
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词汇在高三英语复习中占据着重要地位,如何采用有效策略来提升复习效果是高三教师亟待解决的问题.利用翻转课堂模式,探讨了基于话题的词汇复习策略,以达到提升学生综合语言能
【机 构】
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常州市第二中学,江苏 常州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年12期
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