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创意说课作为教研活动的新模式,教师立足“学为中心”的理念,融合互联网信息技术手段,构建创意说课流程,以“团队合作”的形式进行说课。创意说课有效加强了团队协作,促进共同成长;注重角色分工,体现“学为中心”的理念;重视教学反思,促进教师专业发展。
创意说课:数学教师教学技能提升的有效途径
【摘 要】
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创意说课作为教研活动的新模式,教师立足“学为中心”的理念,融合互联网信息技术手段,构建创意说课流程,以“团队合作”的形式进行说课。创意说课有效加强了团队协作,促进共
【机 构】
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杭州师范大学经亨颐教师教育学院,杭州师范大学理学院,杭州普通教育教研室
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2019年9期
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