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在音乐教学的过程中，常常会听到有学生说，自己听不懂音乐，不知道怎么欣赏音乐。但是实际上，学生并不是听不懂， 而是缺乏鉴赏音乐、理解音乐和辨别音乐的能力。所以，为了提升学生的艺术素养，增强学生对这个世界的情感认知，就要培养学 生鉴赏音乐的能力，帮助学生掌握鉴赏音乐的方式和技巧。而高中音乐作为艺术类的课程，能够有效提高学生的鉴赏能力。因此， 教师在日常教学的过程中，就要注重音乐鉴赏课堂的创建，通过多样化的方式，为学生创建轻松愉快的音乐课堂，提升学生的鉴赏 能力，增强学生的音乐素养。