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文章对轻唱策略在小学生音乐课堂中的作用进行了分析，认为轻唱策略对小学生声音的灵敏度、发声技巧以及想象与审美能力都有较好的促进作用。
轻唱策略在小学音乐教学中的作用研究
【摘 要】
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文章对轻唱策略在小学生音乐课堂中的作用进行了分析，认为轻唱策略对小学生声音的灵敏度、发声技巧以及想象与审美能力都有较好的促进作用。
【机 构】
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甘肃省白银市白银区第三小学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2017年20期
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