上述解析法也可解决一般性的条件:,从而得到,有兴趣的读者可以自己完成。因此,我想经常去做一些解题之后的反思,有利于教学能力的提高,当然我也会经常鼓励学生去做类似的反思,以便达到举一反三、触类旁通的学习效果,同时提高学生的思维水平及意志品质。诚然,这只是我对此类问题的一些浅思,我想对于这类问题可能还有更多更好的看法,希望大家一起来交流探讨。 (作者单位:江西省永新县任弼时中学)
本文基于生命周期理论,将电子健康档案建设和管理划分成“设计、创建、保护、交换和利用”5个阶段,并对各个阶段存在的隐私泄露风险点进行了系统剖析,有针对性地提出了加强隐
从第一辆马车问世以来,人类就没有停止过对速度的追求。自行车、汽车、火车、轮船、飞机等交通工具的出现,在大大方便人们日常出行的同时也在不断地挑战着人类的智力,如何制造出
当前数学教学课程中兴起了一种新的教学手段——数学实验。数学实验教学是指让学生参与动手操作的探索过程。在教学过程中,通过引导学生动手操作,激发孩子们带着好奇心用数学的
视乳头血管瘤分析上海医科大学眼耳鼻喉科医院眼科(200031)姚亦群倪胡文明马小蔡视乳头血管瘤罕见,陈家彝曾报道1例(1),我院1997年元月遇2例,其中1例经病理证实,特报道如下。病例报告〔例1〕女,28岁。
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作为一种古老的疾病,由结核分枝杆菌(Mycobacteritum tuberculosis,Mtb)感染所致结核病困扰人类已有数千年;而近年,结核病的发病率和死亡率持续攀高。全球Mtb感染者几乎占总人口的1
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