饮食指导卡在围手术期健康教育的应用

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目的探讨对外科围手术期住院患者实施发放饮食指导卡的应用效果观察。方法将528例外科围手术期患者随机分为观察组与对照组各291例,对照组采用传统的健康教育方法,以口头宣教为主,观察组在传统的口头宣教基础上加饮食指导卡书面指导相结合,以临床观察和问卷调查方式进行比较。结果观察组与对照组的患者对饮食掌握情况比较(P〈0.05),差异有显著性意义。结论围手术期患者实行饮食指导卡,有利于病人对饮食的掌握,有利于病人的恢复,能提高整体护理质量及护士的自身素质,从而提高手术效果及病人满意率。
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