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在高中数学教学过程中通过巧设问题,激发兴趣;激疑促思,引发思考;旁敲侧击.多方思考;激发学生思考问题的兴趣,调动学生思维的积极性和主动性,使静态教学变为动态教学.
如何在数学课堂教学中激发学生思考问题的兴趣
【摘 要】
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在高中数学教学过程中通过巧设问题,激发兴趣;激疑促思,引发思考;旁敲侧击.多方思考;激发学生思考问题的兴趣,调动学生思维的积极性和主动性,使静态教学变为动态教学.
【机 构】
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山西省翼城县职业技术学校
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2011年3期
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