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现在,会计信息课程在很多的经济管理学科当中都有设立。而过去采用的考核形式存在着不完善的地方,因此若想改善这一情况,根据相关专家的研究建议,可以增设考核频率,或者笔试与操作相互融合的方式来进行改善,以此完成"考核主体、内容能够达到互动和具有层次感的目标。那么下面我们就来具体讨论一下如何对会计信息化课程考核机制进行完善的相关话题。