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教学作风有利于培养学生热爱学习的内在动机，有利于师生之间知情双向交流与反馈，唤起学生的兴趣和热情，增强语文课的吸引力。
浅谈如何提高语文课的吸引力
【摘 要】
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教学作风有利于培养学生热爱学习的内在动机，有利于师生之间知情双向交流与反馈，唤起学生的兴趣和热情，增强语文课的吸引力。
【机 构】
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河北省沽源县第三中学
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2014年7期
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