变量拷贝技术在计算机实验室管理中的应用

来源 :中国教育信息化·高教职教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qian7122011
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  摘 要:高校计算机开放实验室的系统维护和规划管理是信息化教学的重要保障。在教学实验的过程中,学生有意或无意地对计算机系统进行删改和破坏,致使各种计算机病毒泛滥,加大了机房管理的难度。文章从病毒防治、利用硬盘保护功能和变量拷贝技术维护计算机系统等方面出发,结合本中心实际工作中遇到的各种问题,提出了技术维护和规划管理措施,以期对机房实行规范化、系统化、常态化的有效管理。
  关键词:高校计算机实验室;系统维护;网络变量拷贝
  中图分类号:TP315文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2010)03-0079-03
  
  计算机技术日益广泛的应用在为教学和科研提供便利的同时,也可能因管理不善导致系统瘫痪而影响教学工作的正常进行。高校计算机实验室承担了日益繁重的工作任务,建立高效适用的计算机实验室,并能快速和规范化地对设备进行技术维护,保证计算机顺利使用,是非常必要的。本中心属于开放型实验室,承担着学校各种竞赛以及培训任务,由于涉及专业非常广泛,除了Windows等操作系统外,还需要安装Office等办公软件,Visual BASIC等程序设计软件以及Photoshop、CorelDRAW等平面及三维设计软件等等。如此庞大的计算机软件系统,不经意间的删除、移动文件等操作都有可能造成计算机的软件故障,而且由于现在网络病毒猖獗,下载软件或使用带有病毒的光盘、U盘,都可能使计算机感染大量病毒,导致软件无法使用甚至系统崩溃。所以采取一套行之有效的方法来维护和管理是很重要的。笔者结合工作中所遇到的困难,应用目前先进的变量拷贝技术,总结出一套常态化的实验室维护和管理方法。
  
  一、开放型实验室管理中存在的问题
  
  实验室机房是一个教学实践和开放式自主学习与实践的场所。在具体的机房管理过程中,除了规章制度的管理与实施以及硬件的管理外,更重要的是机房软件系统维护。需要解决的问题可以归纳为如下几点:安装新系统;针对教学要求安装一定的教学软件和应用软件;系统防火墙的升级;某台或几台工作站系统崩溃的处理;解决系统负担重、运行速度慢等问题。
  
  二、计算机硬盘保护功能的利用
  
  目前各种计算机病毒日益猖獗,而且主流杀毒软件的升级往往滞后于各种病毒木马的变种速度,仅仅安装杀毒软件和防火墙已经不能完全保障系统的安全。
  硬盘是计算机软件安装的载体,一旦被感染破坏,数据必然混沌无序,甚至可能被病毒恶意删除。而硬盘还原卡可以使电脑硬盘恢复到最初的规划系统,即不论中毒、误删或是遭恶意破坏内容、乱改CMOS设定等,只要重新启动计算机,就能自动恢复原始系统。笔者所在的实验室均已在计算机上安装了还原卡,每次启动,把C、D、E盘的内容还原即可保护原有数据安全,F盘则是学生用盘,学生可以将文件存放在该盘不被还原,避免本机感染。
  
  三、具备变量拷贝技术的硬盘保护卡的使用
  
  变量拷贝技术是一次划时代的技术突破,变量卡能够智能判断硬盘任意数据的变化,而不关心是什么操作带来的这种变化,不论是更改注册表及各种设置,还是安装、卸载软件或者升级补丁等操作,变量拷贝功能均可智能地仅将改变的数据进行网络拷贝。因此,变量拷贝功能不需要服务器支持,并且可以与任何软件相兼容,在日常维护中,大大减少了维护机房系统的时间,提高了实验室使用效率。接下来笔者将结合本中心实验室所使用的变量卡,提出具体的解决方案。
  1.功能介绍
  保留安装模能保留硬盘上的所有数据,网络安装功能F1键自动连线,支持多操作系统达15个,支持DOS、Windows和Linux系统,支持FAT16、FAT32、NTFS、EXT3,支持大容量硬盘,支持CMOS保护和恢复,自动分配IP地址和计算机名,网络拷贝台数多达512台。
  蓝光变量卡的功能丰富,完全满足目前主流计算机实验室的硬件要求。
  2.产品特色
  多操作系统支持:蓝光变量卡拥有广泛的操作系统支持,能稳定地保护Linux以及微软全系列操作系统;
  多种安装模式:蓝光变量卡提供了多种安装模式,包括即插即用的简易安装,免驱动的自动连线网络安装和随心所欲的自定义安装,因而在各种机器环境和要求下均有最简便的安装方式;
  静态暂存区与动态暂存区相结合:蓝光变量卡的双重缓冲区,保证了系统的稳定性,彻底告别蓝屏死机;
  方便稳定的网络对拷:无需操作系统、无需驱动、无需分区即可自动连线进行网络对拷,操作极其简单。极佳的网络适应性保障了蓝光变量卡的网络对拷具有无可比拟的稳定性;
  最简便的网络平台搭建:从底层控制操作系统IP设置,无需对系统盘进行网络对拷即可一次同步修改网络中所有机器上的多个操作系统IP地址;
  灵活快捷的变量拷贝:机房安装好蓝光变量卡之后,无论是临时增加、卸载软件还是升级病毒库,或者修改系统设置,都可以通过变量拷贝功能,仅仅将硬盘数据发生变化的部分传给其他电脑,即可实现整个机房的统一。
  3.安装流程
  按照说明书进行安装即可,需要注意的是,如果开机没有出现安装画面,有以下解决方法:
  重新将卡再插一次,或者换个插槽。
  修改BIOS的引导顺序选项,将网络启动(也有个别为主板)设为第一启动设备。将主板自带网卡的Boot ROM选项设为允许。
  按下F1键,自动搜寻网络中的蓝光卡发送端,一旦搜寻到发送端,将接收相关参数并进入接收端,等待发送端发送资料。
  此时按下空格键,将停止倒数,并留在本画面,等待您的下一步操作。
  若此计算机为网络中第一台安装蓝光卡的计算机,那么请将驱动盘放入光驱并按下Enter键。蓝光卡即开始读取驱动盘资料,之后进入安装方式选择界面。
  4.系统的优化
  (1)虚拟内存
  在Windows下选择用户自己指定的虚拟内存分区,将虚拟内存设在非保护分区,而且最好将虚拟内存的上下限设为相同的值,该值为内存的2~4倍。
  (2)IE临时文件
  在非保护分区下创建TEMP目录,在IE浏览器的工具——Internet选项——常规——临时文件的存储目录设置在非保护分区上。
  (3)临时文件夹
  编辑CONFIG.SYS和AUTOEXEC.BAT文件,将Windows临时文件夹目录设置在非保护分区。假设您的非保护分区盘符为X:
  在AUTOEXEC.BAT文件中输入:
  md x: emp1
  在CONFIG.SYS文件中输入:
  set temp=X: emp1
  set tmp=X: emp1
  (4)系统修改
  禁止计划任务,修改控制面板电源管理使用方案为始终打开。更改msconfig的启动项,把不必要的启动程序删掉。
  (5)磁盘优化
  安装全部完成后,删掉Windows目录下的TEMP和TEMPORARY INTERNET FILES文件夹,做碎片整理,整理完成后可以使用Windows优化大师优化系统文件和注册表。
  
  四、网络变量拷贝
  
  1.变量拷贝功能
  通过网络拷贝完成机房软件环境的建设之后,如果需要对系统做以下任何一种改动:增加新软件;软件升级;软件卸载;安装操作系统补丁;杀毒软件升级;搭建各种考试环境;更改系统和软件参数配置;安装各种网络软件的客户端,使用变量拷贝功能,可以只将改动的部分部署到所有的计算机中,极其快捷方便地实现整个机房的统一。
  2.前提
  进行变量拷贝的分区必须是受保护的分区;该操作系统必须已经使用网络拷贝建立了变量会话(在进行网络拷贝时建立)。
  3.具体操作
  
  (1)首先根据需要在一台机器上进行操作。蓝光变量卡允许您在安装需要变量拷贝的内容时,使用管理员模式(即开放模式)进入系统,然后进行所需要的各种操作。
  (2)进入发射端。当所有需要进行变量拷贝的内容都已经安装好之后,将这台电脑重新启动,在出现操作系统选择画面的时候,选择您想要进行变量拷贝的操作系统,按下F8键,将出现变量拷贝的主菜单,如图1所示。
  (3)然后进入发送端,将所有的其他需要变量拷贝的电脑打开,或者使用远程唤醒功能将其他电脑开机。
  (4)部分变量和全部变量模式:当所有的机器都连接之后,点击完成登录,将出现如图2所示画面。
  如果您只连接了部分机器进行变量拷贝,并且以后还将与其他本次未连接的机器进行变量拷贝,那么请选择部分更新模式。如果您已经连接了所有机器,或者以后不打算与本次未连接的机器一起进行变量拷贝,那么请选择全部更新模式。
  (5)变量拷贝模式:点击其中一种安装模式,蓝光变量卡将进行数据分析并开始发送。
  (6)数据传输完成之后,将所有计算机重新启动,完成本次变量拷贝。
  五、结束语
  高校计算机实验室的系统维护和规划管理是信息教学的重要环节。充分了解计算机病毒的各种传染途径,有的放矢地采取有效措施,诸如防治病毒、利用硬盘保护功能和变量拷贝技术维护计算机系统等;加强计算机实验室的规划管理,制定各类规划,明确发展方向,对于高校的计算机机房管理工作而言,能起到事半功倍的作用。
  
  参考文献:
  [1]龚雄涛.教学局域网维护方法初探[J].信息技术教育,2004(2).
  [2]李海泉,李健.计算机系统安全技术[M].北京:人民邮电出版社,2001.
  [3]陈阵.高校计算机实验室的系统维护与规划管理[J].荆门职业技术学院学报,2008(6).
  (编辑:金冉)
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