“翻转课堂”教学模式中微课资源的运用研究——以旅游管理类专业为例

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高校的教育教学模式正在不断转变,加上互联网信息技术的快速发展,"翻转课堂"教学模式,正以一种不同于传统课堂教学模式的新型课堂教学模式,逐渐步入教育者们的视野,成为教育界学者们的关注重点。翻转课堂的出现为很多应用型专业,提供了全新的教学模式。本文通过探讨旅游管理类实践专业课程"翻转课堂"教学模式中微课资源的运用,从运用方法和运用优势上进行阐述,并且针对微课资源对教师能力的要求进行了探讨,得出了相应结论及启示,为推进旅游管理类实践课程的微课资源建设和"翻转课堂"教学模式运用提供了一定的参考价值。
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