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学员骨干既是学员队的管理者,又是未来基层的一线指挥员,其领导力水平的高低,对我军未来的建设起着至关重要的作用。如何培育高素质的指挥人才便是当前亟待解决的课题。所以,本文尝试运用模糊综合评价分析法,对学员班长半年以来所取得成绩进行评定,为下一步骨干领导力培养提供参考依据。
基于模糊综合评价法提升军校学员骨干领导力的思考
【摘 要】
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学员骨干既是学员队的管理者,又是未来基层的一线指挥员,其领导力水平的高低,对我军未来的建设起着至关重要的作用。如何培育高素质的指挥人才便是当前亟待解决的课题。所以,
【机 构】
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武警警官学院
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2017年10期
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