文科院校工程训练建设的探索与实践

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针对文科院校普遍存在的设备和教师队伍短缺的问题,以数控教学为案例进行研究与实践,提出最大限度地使用现有设备并使各个工种有效地融合和连接,现有教师进行合作教学的解决方案,使学生多层次地进行工程训练.
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