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以问题为基础的学习（Problem Based Learning，PBL）是一种以问题为基础，以学生为中心的小组讨论式的教学方法。该方法自20世纪60年代末在美国、加拿大推广后成为医学教育改革的一个主要发展趋势，我国的一些医学院校在20世纪80年代中期试行。笔者在2004级护理本科专业《外科护理学》临床见习中尝试应用这一教学方法，取得了满意的教学效果，现介绍如下。