切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
解析行业报发展“瓶颈”
解析行业报发展“瓶颈”
来源 :大江周刊(论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:valerianforever
【摘 要】
:
随着改革大潮的深入,中国报业的发展是空前的,目前中国的各类报纸已达3000余家.据相关数据显示.中国报纸的日发行量已居全球第一位.报业的竞争愈演愈烈,各家报社纷纷使出浑身
【作 者】
:
葛晓地
【机 构】
:
中国水运报社,湖北,武汉,430014
【出 处】
:
大江周刊(论坛)
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
解析
行业报刊
中国报纸
中国报业
相关数据
改革大潮
发展瓶颈
发行量
竞争
报社
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着改革大潮的深入,中国报业的发展是空前的,目前中国的各类报纸已达3000余家.据相关数据显示.中国报纸的日发行量已居全球第一位.报业的竞争愈演愈烈,各家报社纷纷使出浑身解数,寻找自己的发展之路.而对于行业报刊,打破发展瓶颈才是立足之根本.
其他文献
数学课堂小结中如何彰显学生的主体性
在教学实践过程中,常常有幸去观摩一些同行们的教学。听罢,总免不了感触万分,感叹其教学引入的巧妙,例题设计层次分明,准确恰当。然而,感慨之余却也免不了有点遗憾:一节节生动有趣的
期刊
学生的主体性
课堂小结
数学
教学引入
实践过程
例题设计
学生意识
教师
黄石市统筹城乡发展的思路与对策
统筹城乡发展是中共中央从全面建设小康社会和完善社会主义市场经济体制全局出发做出的重大战略决策.本文针对黄石城乡统筹发展的基本情况和存在的问题,提出了黄石下一步的城
期刊
黄石市
城乡统筹发展
对策
如何引导学生进行高中物理学习
摘 要: 高中物理内容丰富,理论知识较为繁杂,对学生的学习能力的要求相对较高,学生在物理学习中面临各种挑战。针对这个问题,教师应该从教学方法入手,引导学生接受高中物理,并在学习中体会到物理带来的乐趣,如此才能够确保高中物理教学工作的顺利进行,为提高学生的学习效率提供重要保障。本文针对高中物理课程教师教学质量和学生的学习效果提出提高物理教学质量的建议和对策。 关键词: 高中物理教学 教学策略 教学
期刊
高中物理教学
教学策略
教学质量
学习效果
浅谈小学数学计算教学
计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务.rn一、
期刊
小学数学教学
生命成长
数学课堂
生命平台
教育工作者
组成
鲜活
思维方式
数学学习
数学内容
情感生活
培养学生
计算能力
计算教学
知与行
师与生
人与文
浅析民办院校公共教育学课程实施现状与对策
民办院校的公共教育学课程在实施过程中,存在老师不爱教,学生不爱学的现状,加之民办院校各种特殊性,使这一问题更趋明显,亟待解决,要从根本上改善民办院校公共教育学课程实施
期刊
民办院校
公共教育学实施
对策
上好美术鉴赏课提高学生美术素养
美术欣赏课是学校美术教育的一个重要组成部分,它有助于提高学生的整体美术素质、修养、审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力和想象力,有助于陶冶学生的情操。下面笔者总结
期刊
美术鉴赏课
学生
美术素养
学校美术教育
美术欣赏课
美术素质
审美能力
理解力
浅析企业会计电算化
当前,许多企业虽然已经实行了会计电算化,计算机高效、灵活、准确的信息处理技术发挥着举足轻重的作用,但企业会计电算化信息系统内部控制制度不健全,不少控制措施以及审计方
期刊
会计信息系统
内部控制
会计电算化
右美托咪啶复合七氟烷麻醉在小儿扁桃体、腺样体手术的麻醉应用研究
目的 :观察右美托咪啶复合七氟烷麻醉在小儿扁桃体、腺样体手术的临床麻醉效果.方法 :选取小儿慢性扁桃体炎、腺样体增生患儿40例,随机分为A组:右美托咪啶复合七氟烷吸入麻醉
期刊
小儿
扁桃体
腺样体
右美托咪啶
复合七氟烷
麻醉
矛盾的主次观在《化学反应原理》教学中的应用
摘 要: 矛盾的主次观是唯物辩证法中的重要内容,教师如果利用好矛盾的主次观进行《化学反应原理》的教学,就有利于学生更好地理解和掌握枯燥、难懂的化学原理。 关键词: 化学反应原理 主要矛盾 矛盾的主次观 《化学反应原理》是在完成必修1、必修2之后的选修课程,原理模块的教学内容大多在必修2中有所涉及,是在必修2基础上的提高和深入,教学重点在于对化学规律的理论学习,许多概念性的内容比较抽象,学生在学
期刊
化学反应原理
主要矛盾
矛盾的主次观
在数学教学中渗透应用意识的探索
“数和形的概念不是从其他任何地方,而是从现实世界上得来的.”数学来源于实践又反过来为实践服务.在科技日新月异的今天,数学广泛的应用性日愈显示出其特有的魅力.因此,教师
期刊
数学教学
渗透
应用性
调动学生
学习积极性
培养和提高
源于实践
应用能力
认知规律
知识性
性和谐
显示
趣味
科技
教师
概念
服务
与本文相关的学术论文