我国体育教育训练学硕士研究生培养过程的优化研究

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采用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对中国招收体育教育训练学专业硕士研究生的6所体育院校和19所普通高校的培养方案进行研究,并结合对37名导师的调查和研究生的访谈,针对体育教育训练学硕士生的培养目标与方向、导师指导、学习年限与学分、课程设置、考核方式等环节存在的问题和优化措施进行了分析,以求为中国体育研究生教育改革提供借鉴与参考。 By means of literature, questionnaires and interviews, this paper studies the training programs of 6 physical education institutes and 19 general colleges and universities that recruit the master of physical education and training in China. Based on the survey of 37 instructors and the interviews with graduate students , Analyzes the existing problems and optimized measures in the training target and direction of PE education and training master’s program, mentor’s guidance, years of study and credits, curricula setting, assessment methods and so on, in order to provide reference for China’s PE graduate education reform reference.
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