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摘
ABC原则在文学翻译中的体现
【摘 要】
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摘 要： 刘宓庆提出原语语词审美依据“准（Appropriateness），美（Beauty），精（Compactness）”原则，本文认为此原则亦是文学翻译应该遵循的原则。本文对《呼啸山庄》两个中译本，从美学角度运用ABC原则进行对比赏析，得出结论：让译文有审美价值，让读者的阅读成为一种享受，应该是每个文学翻译者努力追求的目标。 关键词： 文学翻译 “准美精” 审美 1.引言 文学翻译作为
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年6期
其他文献
摘 要： 本文从文化适应理论视角，分析《楚辞》中自然与人物文化意象的英译策略，阐述其体现的文化适应倾向。许译《楚辞·离骚》中文化意象的英译策略，体现了文化适应中的同化与整合倾向，二者分别对译文和目的语读者产生了不同影响，给新时代的典籍英译研究带来了更多启示。 关键词： 文化适应 《楚辞》 文化意象 英译策略 一、引言 《楚辞》是我国文学史上浪漫主义诗歌的代表，也是中国传统古典文化的重
摘 要： 分析国内外外语专业复合型人培养现状，结合新文科建设对外语专业复合型人才的新要求，提出高校在人才培养中应紧跟时代要求，以立德树人为根本，以学科交叉、知识融合为理念，结合动态需求，完善人才培养内涵，顺应科技发展潮流、创新人才培养方法，培养能在国家战略发展中肩负起责任的高素质、多元化的外语专业复合型人才。 关键词： 新文科 外语专业复合型人才 学科交叉 知识融通 培养路径 一、新文科建设赋
五彩蛇 1962年春，央河公社的食堂已经是粒米皆无了。 公社书记老黄急得脑门疼。 偏偏，几个大队的支书一齐找书记求救。 老黄有气无力地把手一挥：“没粮食，还办个逑食堂？散伙！” 大队支书们如释重负：“好，好。散伙！” 老黄又补充一句：“八仙过海，各显神通吧！” 随后，老黄就写了辞职申请。 据说，他是央河縣第一个辞职的科级干部。 辞职后的老黄赶紧想法顾自己和家里人的肚子。 转眼间
一 三歪子把大鸟捧回家的时候，他媳妇艾月正在家里扫地。三歪子在外面喝了酒，所以说话就有点语无伦次。他结结巴巴地告诉艾月，他在外面拿了大鸟，准备添一台收割机。艾月一听三歪子拿了大鸟，心往下“噗通”一沉，她问三歪子，你拿谁的大鸟？三歪子打着响亮的饱嗝用手往身后一指，说，后村李二狗的。一听是李二狗，艾月的脑子里立即现出李二狗的样子来。光头，颈脖子带着一根麻绳一般粗的金项链，一身文化衫，嘴里衔一支烟。艾
男人完全是无意。上午，男人是和女人在一起，闲聊中说起了他高超的厨艺。说完男人就后悔了。因为女人说，她要吃。 男人很为难。女人是男人的情人，是见不得光的。因而，每次和女人见面，都是在隐蔽的酒店里。酒店里不需要自己烧菜，打一个电话，你想吃的菜自然就会送来。 男人其实并不是怕给女人烧菜吃，主要是没地方去烧。女人住的是宿舍，没烧饭的厨房。男人的朋友们那有厨房，但那是万万不能去的，朋友们都认识老婆，到时
我和哥们儿同时工作，又在同一个单位，如今他都混上了副局长，而我还是个小小的办公室主任。以前我们常常在一起喝酒聊天，可现在他的交友圈子变了，我们很少有机会凑到一起喝酒吹牛了。 听说他的公子考上了重点大学，这可是约他喝酒的好机会。酒桌上，我把一千元的红包塞给他，他说什么也不要。我说不收就是瞧不起哥们儿，别说你是个局长，就是县长，我们曾经也是朋友。看我这么一说，他也就不再推辞了。我说我干办公室主任都好
摘 要： 英文导游实训教材是旅游英语专业学生掌握导游业务的重要工具，能帮助学生更好地适应工作岗位。尽管英文导游实训教材开发的理论支撑不足、资料难寻，但是编写《贵州省英文导游实训教程》依然刻不容缓。《贵州省英文导游实训教程》选取当地著名的旅游景点作为文本，能够激发学生的兴趣，为学生走向工作岗位奠定基础。 关键词： 英文导游实训 旅游英语 旅游景点 一、 引言 教材又称课本，不同于连载小说
摘 要： 在《判断力批判》中，共通感是审美判断具有普遍性和必然性的基础，但是康德对共通感的阐释不仅运用了德文与拉丁文两种表述方法，还赋予了两层含义。通过分析，可以发现共通感的两层含义对于调和与统一康德思想的诸多内在矛盾拥有重要意义。 关键词： 康德思想 《判断力批判》 共通感 審美判断 美感 康德在《判断力批判》中的共通感用了Gemeinsinn和sensus communis两种表
摘 要： 新形势下，高职院校开设“大学语文”课程，充分发挥立德树人的育人功能，有助于学院落实核心素养人才培养观，促使大学生将自身发展融入国家和地区前进发展的整体框架中，更好地强化文化积淀，涵育家国情怀和责任意识。 关键词： 立德树人 大学语文 专业课 融合路径 习近平同志指出：“国无德不兴，人无德不立。立德树人，是教育事业发展必须落实好的根本任务。”立德树人作为当代教育的人才培养观，回答了“培