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文章通过文献资料、实证调查、专家访谈等方法,从人才培养模式、培养目标、课程设置等方面,对我国体育经济专业人才培养状况进行分析.研究结果显示:我国体育经济专业人才培养的规模不断扩大,呈现上升的势头,但同时也存在培养模式定位不准确、培养目标不明确、课程设置不科学等一系列问题.在此基础上,提出转变观念形成先进的体育经济专业办学理念、整合资源;构建科学人才培养体系、确立目标;培养复合应用型人才和优化结构;确保人才培养质量等4个方面的建议和对策.