【摘 要】
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初中数学主要是为了培养学生的思维逻辑能力,并且使其掌握一些基本的数学常识以及相应的数学计算法则.而传统的初中数学教学模式忽视了学生在教育活动中的主体地位,不符合“
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初中数学主要是为了培养学生的思维逻辑能力,并且使其掌握一些基本的数学常识以及相应的数学计算法则.而传统的初中数学教学模式忽视了学生在教育活动中的主体地位,不符合“以人为本”的教育教学观,无法保障学生的学习效率.所以,合作学习模式是一种新颖的教学模式,是以学生合作为主的教学方法,能够有效地激发学生对学习数学知识的兴趣.在合作学习教学活动开展的过程中,教师要做好引导者的角色,使学生能够对相应的数学知识产生学习的兴趣.
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