【摘 要】
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<正>引言汉语国际教育体系是一个综合系统,涵盖了教育教学、科学研究、人才培养、师资培训、语言测试、教材出版等多个领域。当前,汉语国际教育事业日益呈现多元化发展态势:
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<正>引言汉语国际教育体系是一个综合系统,涵盖了教育教学、科学研究、人才培养、师资培训、语言测试、教材出版等多个领域。当前,汉语国际教育事业日益呈现多元化发展态势:市场需求多元化,学习需求多元化,语言学习环境多元化,学习者年龄层次、学习动机、语言和专业背景多元化,等等。作为事业也好,作为学科发展也好,汉语国际教育学科建设亟需解决新形势带来的诸多新课题,学科的人才培养问题就是其中之一,因为有了优秀
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模式是通俗小说叙事的典型特征。一方面，传统文论以此极力排斥通俗小说，认为它缺乏艺术性，另一方面，模式化的通俗小说创作欣欣向荣。其实仔细观照通俗小说的模式，可以发现通俗小说
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