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担任班主任工作多年,每一年都会遇到三几个学习态度欠端正的学生。经年的经验和教训告诉我,影响学生学习态度的因素很多,也有各种方法来纠正学生的学习态度。本文主要从家校合作、小组捆绑、树立榜样和时势教育等方面来端正学生的学习态度。
基于端正学生学习态度的策略研究
【摘 要】
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担任班主任工作多年,每一年都会遇到三几个学习态度欠端正的学生。经年的经验和教训告诉我,影响学生学习态度的因素很多,也有各种方法来纠正学生的学习态度。本文主要从家校
【机 构】
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广州市增城区新塘镇新塘第二小学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年27期
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