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随着中职课堂教学改革的不断推进，传统的教学模式已经不能适应形式发展的需要，中职数学教学模式创新已经成为当务之急。而开展抢答比赛有助于全体学生充分参与到教学活动中，充分发挥学生主体作用。通过学生的动脑、动口等方法，做到全员参与和全程参与，改变以教师为中心、单向灌输的局面，使学生通过观察、回答、交流发现知识的内在联系，形成师生互动、生生互动的教学形式。鉴于此，笔者安排了一节二面角的公开课，现在简要摘录部分环节，并附以自己的一些思考，以期专家同行不吝赐教。