【摘 要】
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随着素质教育的不断发展和教育体制的变革,教育行业不断进步。而数学具有综合性、复杂性和逻辑性的学科,影响着学生未来的扩散思维和逻辑思维能力的养成。在进行数学课程教学
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随着素质教育的不断发展和教育体制的变革,教育行业不断进步。而数学具有综合性、复杂性和逻辑性的学科,影响着学生未来的扩散思维和逻辑思维能力的养成。在进行数学课程教学中,使用数形相结合的方式,有助于学生创新思维和观念的养成,有助于提升数学课堂教学的质量和效率。在新课程改革不断深入的背景下,人们对数学教学有了更高要求,因此,就要求教师在教学的过程中,要充分运用数形结合的思想,促进学生发展。本文就结合苏教版初中数学教材,探究数形结合思想的优势和运用方法。
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