论文部分内容阅读
跳绳运动是一项传统的体育项目,主要包括竞技体跳绳和花样跳绳.这项运动既能健身还能娱乐,并且具有一定的竞技性和观赏性.也正是由于这样的特点,跳绳逐渐受到了小学生的喜爱.而如何在体育课堂教学中提高学生的跳绳水平和成绩也是一线体育教师非常重视的问题.
体育课堂中如何开展速度跳绳“课课练”
【摘 要】
：
跳绳运动是一项传统的体育项目,主要包括竞技体跳绳和花样跳绳.这项运动既能健身还能娱乐,并且具有一定的竞技性和观赏性.也正是由于这样的特点,跳绳逐渐受到了小学生的喜爱.
【机 构】
：
江苏省如皋市如城新民小学
【出 处】
：
教育
【发表日期】
：
2020年41期
其他文献
小学低年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段,有其自身的发展特点.有些小学低年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓,或教学直奔主体等缺陷,阻碍着小学生全体参与.运用
期刊
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提到“鼓励个性发展,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能”.目前,在本校开设的专业中,管理类专业较
期刊
对于现代企业而言，企业培训是传递内部积累的文化、知识，以及维持和提升企业效率的主要途径，关注培训工作对于组织绩效的价值被越来越重视。如果能将培训结果用可衡量的方法呈现
建构游戏是一种幼儿利用各种建构材料,根据自己的想象和意愿进行构思与构造,表现出一定的事物形态,创造性地反映现实生活的游戏.户外建构游戏与传统室内开展的区域建构游戏有
期刊
交往能力是指幼儿在社会交往过程中所运用的交往方式、交往技能和与人打交道的能力.良好的交往能力将对幼儿的一生产生深刻影响,如何培养幼儿与同伴交往能力已成为备受幼儿关
期刊
当前,提升幼儿的创新素养能力变得日益重要.基于此,为了切实提高幼儿的创新能力和创新意识,教师不妨尝试通过系统地研究角色游戏活动模式,充分挖掘其中蕴含的创新教育,孕育幼
期刊
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
中国是世界上疆域辽阔、成矿地质条件优越、矿种齐全配套、资源总量丰富的国家,是具有自己资源特色的一个矿产资源大国。
As a vast mineral resource country with its own