知音难觅

来源 :作文·中学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiping1209
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当声声蝉鸣传来,当蝴蝶围着鲜花翩翩飞舞,当阳光洒向树叶,在地上投下一个又一个斑影,我就会想起与他在一起的那个夏天.rn我正为糟糕的成绩而心烦意乱,不知回家后如何面对爸妈.取得优异成绩的他悄悄走到我身边,轻声问道:“你怎么了?是不是有什么烦恼?”我猛然抬头,回道:“嗯.这次考得不大理想.”说完失望地低下头,看向脚下的木地板,恨不得找一个缝隙钻进去.心里小声嘀咕:这个人怎么上来就戳别人的痛处?想炫耀自己的成绩吗?他仿佛看出了我的不安,在我耳边轻声说道:“别担心,我只是想和你聊一聊.我看你的理科成绩不错,可否指点指点?”我一听,考试失利丢失的自信瞬间又回来了.我抬起头爽快地应道:“好!那你帮我补文科,我来理科!”他点了点头,嘴角上扬,双眼微微眯着,向我露出微笑.此刻,他的谦逊被我尽收眼底.
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时间又回到那个夏天,面对全新的校园,心儿随着风在树叶间舞蹈.走进陌生的教室,我看到了你.那是我们的初遇.rn那一天,烈阳直射,天气炎热.调皮的风儿不知去了哪里,炙热的阳光照在我们身上,身上的汗一滴滴滚落.跑道上是一群男生奔跑的身影.1000米长跑让所有人都有些吃不消.没多久,我便气喘吁吁,不断被身后的同学赶超,落到了最后几名.眼看着时间一分一秒地过去,我不想再跑,只愿停在原地.
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2021年全国高考语文共有8套试卷,教育部考试中心命制4套,分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷;分省市自主命制4套,分别是北京卷、天津卷、上海卷、浙江卷.其中4套全国卷的作文试题,聚焦“立德树人”,立足《中国高考评价体系》及《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》,综合考查了考生的必备知识、关键能力、核心价值、学科素养.从高考阅卷情况来看,考生作文中存在偏题离题、思路混乱、内容空洞等问题.其实,考生只要遵循“树牢三种意识、彰显三种能力”的写作原则,便可在写作方面有所提升.
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提高高三写作教学效率的关键在于对学生典型问题的把握和与之相应的方法指导.除审题不准之外,较普遍的问题还有核心概念定义不当、论述浮于表面等.但面对分数的呈现或教师的统一讲解,学生往往意识不到作文中存在的问题.长期以来,对问题的忽视导致了不少学生写作能力难以提升.新课标提出,要“引导学生在语言文字运用的过程中发现问题,培养探究意识和发现问题的敏感性,探求解决问题和语言表达的创新途径”,基于学情的教学设计一方面要关注学生暴露出的问题,另一方面要有效引领他们自主认识到问题所在并探索提升手段,只有在“认识问题—解决
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又到了挖花生的时节.每年这个时节,奶奶总会带着一大筐刚从地里挖出来的花生赶过来,那花生还带着泥土的气息,新鲜极了.rn把茎叶和根须清理掉,就只剩下圆滚滚的花生了.恰逢今年雨水多,妈妈就挑了日子,瞅着要下雨,把花生一股脑儿丢在地坝里,等着雨水这个助手帮忙把花生冲洗干净.助手很给力,猛烈地冲刷着圆鼓鼓的花生.洗干净的花生真像一个个大胖小子,看起来格外喜人.助手鼎力相助,妈妈也没闲着,时不时翻动翻动,让雨全面冲洗那些没冲洗干净的花生.
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函数图像能将物理规律直观地表示出来,也是应用数学处理物理问题的有效方法,应用函数图像处理物理问题可以有效地考查我们的分析综合能力.物理问题涉及的图像很多,最能直观地反映物理规律的当属一次函数图像.
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感恩遇见你,我的同桌.rn遇见你,我不再怯懦.rn今天我们班举行演讲比赛,我紧张极了,害怕自己讲不好,引得大家笑话.我在台下一遍又一遍地念着稿子,手心里已经出了汗,心脏“怦怦”跳得厉害.“没事的,没事的,没什么大不了的……我……我不怕.”我自我安慰着,底气却很弱.你见我这般模样,将凳子挪了过来,把手搭在我肩上,拍了拍,说:“没事的,一次班级演讲而已,台下都是熟悉的同学,没什么可怕的.况且你已经练习那么多遍了,我也听了你的稿子,很不错的!”“你是认真的?”“那是必须的.我吴某人说话从不掺假,真得不能再真了.
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“只怕天不从人愿,富贵从来不由人.”电视中传来《珍珠塔》的一句唱词,一下子吸引了我的目光.侧脸看去,唱戏人身着锦缎,绣口一吐,故事款款道来.听着婉转的曲调,我仿佛又回到那段时光……
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立冬了,我们这些馋虫蠢蠢欲动.立冬就要“补”,大补才能过严冬啊.rn一大早,我和哥哥就准备赶去菜市场买螃蟹.但他临时有事,就从包里抽出两张一百元的人民币塞给我,让我自个儿去买.
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青春是奇妙的.在青春的世界里,沙子会变成珍珠,石头会变成金子,沙漠会变成绿洲,枯枝会长出鲜果……青春的魅力,在于它不惧任何艰险.我们也许懵懂,也许莽撞,但永远不会后悔.
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