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为了加强青少年整体的体质健康水平，国家连续颁布一系列政策解决这一问题。而推进校园足球便是其中一项，不仅可以增强青少年体质，还能保证我国基础足球水平的提高。然而在东北地区，由于气候寒冷，室外活动受阻，同时也无法保证校园足球运动一年四季的连续性，易产生在冬季“断档”的情况。而雪地足球运动便能解决这一问题，它的开展不仅可以弥补无法进行足球运动的遗憾，还能丰富校园冬季体育活动内容。
雪地足球是在雪地上进行的足球运动，它在本质上与足球运动无差别，都是同场竞技对抗型。只是在比赛时间、人数方面有些区别。雪地足球运动主要有五人制与七人制，比赛场地小于足球运动，比赛时间多数为60分钟。但雪地足球的难度比绿茵场上的足球难度大。雪地足球的场地摩擦较小，雪质松软，甚至有结冰现象，而在这种地面上进行追逐、拼抢、传球、进攻与防守需要具备灵活性和平衡力。因此，长期进行雪地足球运动比仅在绿茵场上的足球运动更能快速增强自己的实力。
一、雪地足球对青少年的作用
（一）强身健体作用
由于雪地足球运动需要大量跑动，会加速血液循环，使冠状动脉有足够的血液供给心肌，增加心肌力量，可以加强心脏功能。在跑动过程中，会加强呼吸深度，进而可以增强肺活量。还能加强免疫力。此外，与普通的足球运动不同，由于雪地较松软，或存在冰，导致摩擦力小，容易滑倒，长期进行此项运动，能培养身体的协调性。在繁忙的学习之余，通过运动，可以放松眼睛、缓解疲劳，提高学习效率。
（二）健全青少年的品格
首先，雪地足球运动可以培养青少年的团队协作精神。作为一项集体项目，只有队员间的默契配合，才能取得最终胜利。长此以往，便可潜移默化的培养青少年的团队合作精神，这种精神也能运用到学习与工作中。第二，雪地足球运动可以培养青少年的责任心，作为一项竞技类对抗性项目，不仅需要队员间的协作，每位成员也需要在比赛过程中拼尽全力，才能为自己的团队献出力量，而这种荣誉感，便可成为培养青少年的责任心的主要动力。第三、雪地足球运动可以培养青少年的吃苦耐劳精神，与足球运动相比，雪地足球的难度更大，不仅需要克服寒冷的天气，还要在摩擦较小的雪地上拼抢、追逐，随时具有可能摔傷的隐患。最后，可以减少青少年对失败而引起的强烈挫败感。竞技类项目有胜有负，在不断经历挫败与胜利的过程中，可以让青少年感悟到“胜败乃兵家之常”，以及“下次再战”的勇气，这种想法有助于在未来生活中不惧失败。
（三）丰富东北地区青少年冬季校园活动内容
雪地足球的技术门槛较低，只要懂得基本规则便可，同时它的安全性与滑冰运动相比较高，具有天然的场地资源，可以作为冬季运动的首选。提到校园冬季活动项目，多数会首先想到滑冰。然而，多数学校并没有此项资源，有些学校可能会将操场设置成冰场，但这可能也仅占少数。滑冰项目入门门槛较高，目前在学生群体中普及性较差，课程设置不够完善，多数学校出于安全考虑，可能不会选择设置这项运动。因此，可能东北地区多数学校冬季便较少组织体育活动。
（四）培养青少年良好的锻炼习惯
雪地足球是趣味性与竞技性并存的一项运动。由于它的竞技性，每位参与者为了自己队伍的获胜拼尽全力，因此，间接能保证一定的运动强度，具有很好的锻炼效果。它的趣味性，保证运动项目不枯燥，青少年愿意经常参加此项运动，保证运动的长期持续性。还可以帮助由于气候原因而导致的东北地区青少年冬季运动减少的情况，保证一年四季都可进行体育活动。这些都有助于培养良好的运动习惯，帮助青少年对运动产生兴趣，进而推动他们的终身体育习惯的养成。
（五）保证东北地区青少年冬季可以继续推进校园足球活动
足球进校园是近几年的重点工作。然而，东北地区由于气候原因，在冬季便没有条件进行，雪地足球便顺应冬季气候特征，在天然的环境下，便可以开展。此外，雪地足球运动还可作为一个东北地区特色项目，逐步推广。
二、开展对策
（一）政策支持：政府部门要重视青少年校园雪地足球的开展
首先，政府要大力支持雪地足球运动的开展。任何一项运动的普及，需要有政府的支持与牵引，因此，政府要积极展开雪地足球运动的宣传工作，让大众意识到雪地足球运动的价值与意义。其次，政府需要加大雪地足球运动方面的资金投入。由于雪地足球运动可以弥补东北地区在冬季无法进行足球运动以及冬季校园体育项目单一的缺陷，并且它的趣味性和竞技性都能够满足青少年的需求，保证青少年能够广泛参与，可以把此项运动作为东北地区青少年冬季主要运动项目。由于对场地设施等的要求较低，政府无需太多的资金投入，还能保证青少年冬季校园活动得以普及。再次，政府需要制定纲领性政策。通过纲领性政策的指导，可以保证此项运动的发展“少走弯路”，因此，政府或体育部门需要根据当地现实状况，制定出适合当地发展的政策，保证这项运动能够稳步开展、普及。最后，政府或体育局工作人员需要以积极的态度开展这项运动普及工作，建立完善的组织领导机构，推动这项运动的发展。
（二）营造校园体育文化：学校本身要重视校园雪地足球的开展
第一、学校需要营造浓厚的体育文化氛围，只有这样，才能保证任何一项体育活动都能得以蓬勃发展。第二、在场地设施方面，学校应给予支持。东北地区校园到了冬季具有天然的场地条件，不需太多资金投入，只要在下雪期间对场地进行适当干预，比如做好球门、防线等标记，把操场上的雪弄得较均匀即可。第三、做好体育教师的培训工作。学生进行任何一项体育活动均需教师作为指导，特别像雪地足球这类稍有危险性的运动项目，因此对体育教师的挑战较大。体育教师需要经过培训，拥有能够保护学生安全的责任心与实力，才能更有助于这一项目在校园里的普及。第四、课程设置要规范化。比如首先需要学生要学会如何摔倒，并且还需要会在雪地上使用力量，保证能在摩擦力低的地方可以自如地跑步、传球。因此，低年级生需要学会这些基本功，这些运动能力可以通过游戏的方式进行，充满趣味性，学生也能借此机会增强自己的实力。在运动强度方面，需要有不同的程度。因此，在课程设置方面，低年级可以学习基本动作要领，高年级可以进行雪地足球运动。第五，要做好保障措施。学生运动时，需要带上护膝，护胳膊肘的装备，最好戴上安全帽，把安全隐患降到最低。运动前要做好准备动作，拉抻、活动手腕和脚踝，集体跑两圈之后进行运动。学校的医务室要做好后勤保障工作，保证学生在健康、安全的校园里进行运动。此外，还要关注天气情况，冬季有时存在雾霾，在这种情况下要减少室外活动。
（三）社会助力：社会要大力支持校园雪地足球活动的普及
紧靠政府和校园的力量，无法真正把一项运动推广到一定高度，因此，需要社会大众的支持。比如媒体平台需要做好宣传推广工作，保证大众能够广泛接触到相关信息，产生兴趣，最终能够增加参与人口。在这项运动开展的较浓郁的氛围下，青少年群体的普及速度也会加快。这还可以改善家长的态度，多数家长认为雪地足球危险性较强，从而忽略其真正的作用，可以利用各种网络平台对这项运动的益处进行宣传，改变家长的态度。企业可以作为赞助商举办青少年校际比赛。既能增加企业的知名度，也可顺利推进此项运动的开展。
三、结语
雪地足球正好弥补东北地区由于气候因素无法四季不间断展开校园足球的缺陷。雪地足球又集趣味性、竞技性于一身，还能强身健体，培养青少年吃苦耐劳、团结奋进、充满责任心、不惧失败等品格，是进行校园冬季体育活动的首选项目。
政府、学校和社会要大力支持此项运动在东北地区的开展与普及。丰富东北地区青少年冬季校园体育活动内容，塑造良好的校园体育氛围，养成青少年的终身体育习惯。
雪地足球是在雪地上进行的足球运动，它在本质上与足球运动无差别，都是同场竞技对抗型。只是在比赛时间、人数方面有些区别。雪地足球运动主要有五人制与七人制，比赛场地小于足球运动，比赛时间多数为60分钟。但雪地足球的难度比绿茵场上的足球难度大。雪地足球的场地摩擦较小，雪质松软，甚至有结冰现象，而在这种地面上进行追逐、拼抢、传球、进攻与防守需要具备灵活性和平衡力。因此，长期进行雪地足球运动比仅在绿茵场上的足球运动更能快速增强自己的实力。
一、雪地足球对青少年的作用
（一）强身健体作用
由于雪地足球运动需要大量跑动，会加速血液循环，使冠状动脉有足够的血液供给心肌，增加心肌力量，可以加强心脏功能。在跑动过程中，会加强呼吸深度，进而可以增强肺活量。还能加强免疫力。此外，与普通的足球运动不同，由于雪地较松软，或存在冰，导致摩擦力小，容易滑倒，长期进行此项运动，能培养身体的协调性。在繁忙的学习之余，通过运动，可以放松眼睛、缓解疲劳，提高学习效率。
（二）健全青少年的品格
首先，雪地足球运动可以培养青少年的团队协作精神。作为一项集体项目，只有队员间的默契配合，才能取得最终胜利。长此以往，便可潜移默化的培养青少年的团队合作精神，这种精神也能运用到学习与工作中。第二，雪地足球运动可以培养青少年的责任心，作为一项竞技类对抗性项目，不仅需要队员间的协作，每位成员也需要在比赛过程中拼尽全力，才能为自己的团队献出力量，而这种荣誉感，便可成为培养青少年的责任心的主要动力。第三、雪地足球运动可以培养青少年的吃苦耐劳精神，与足球运动相比，雪地足球的难度更大，不仅需要克服寒冷的天气，还要在摩擦较小的雪地上拼抢、追逐，随时具有可能摔傷的隐患。最后，可以减少青少年对失败而引起的强烈挫败感。竞技类项目有胜有负，在不断经历挫败与胜利的过程中，可以让青少年感悟到“胜败乃兵家之常”，以及“下次再战”的勇气，这种想法有助于在未来生活中不惧失败。
（三）丰富东北地区青少年冬季校园活动内容
雪地足球的技术门槛较低，只要懂得基本规则便可，同时它的安全性与滑冰运动相比较高，具有天然的场地资源，可以作为冬季运动的首选。提到校园冬季活动项目，多数会首先想到滑冰。然而，多数学校并没有此项资源，有些学校可能会将操场设置成冰场，但这可能也仅占少数。滑冰项目入门门槛较高，目前在学生群体中普及性较差，课程设置不够完善，多数学校出于安全考虑，可能不会选择设置这项运动。因此，可能东北地区多数学校冬季便较少组织体育活动。
（四）培养青少年良好的锻炼习惯
雪地足球是趣味性与竞技性并存的一项运动。由于它的竞技性，每位参与者为了自己队伍的获胜拼尽全力，因此，间接能保证一定的运动强度，具有很好的锻炼效果。它的趣味性，保证运动项目不枯燥，青少年愿意经常参加此项运动，保证运动的长期持续性。还可以帮助由于气候原因而导致的东北地区青少年冬季运动减少的情况，保证一年四季都可进行体育活动。这些都有助于培养良好的运动习惯，帮助青少年对运动产生兴趣，进而推动他们的终身体育习惯的养成。
（五）保证东北地区青少年冬季可以继续推进校园足球活动
足球进校园是近几年的重点工作。然而，东北地区由于气候原因，在冬季便没有条件进行，雪地足球便顺应冬季气候特征，在天然的环境下，便可以开展。此外，雪地足球运动还可作为一个东北地区特色项目，逐步推广。
二、开展对策
（一）政策支持：政府部门要重视青少年校园雪地足球的开展
首先，政府要大力支持雪地足球运动的开展。任何一项运动的普及，需要有政府的支持与牵引，因此，政府要积极展开雪地足球运动的宣传工作，让大众意识到雪地足球运动的价值与意义。其次，政府需要加大雪地足球运动方面的资金投入。由于雪地足球运动可以弥补东北地区在冬季无法进行足球运动以及冬季校园体育项目单一的缺陷，并且它的趣味性和竞技性都能够满足青少年的需求，保证青少年能够广泛参与，可以把此项运动作为东北地区青少年冬季主要运动项目。由于对场地设施等的要求较低，政府无需太多的资金投入，还能保证青少年冬季校园活动得以普及。再次，政府需要制定纲领性政策。通过纲领性政策的指导，可以保证此项运动的发展“少走弯路”，因此，政府或体育部门需要根据当地现实状况，制定出适合当地发展的政策，保证这项运动能够稳步开展、普及。最后，政府或体育局工作人员需要以积极的态度开展这项运动普及工作，建立完善的组织领导机构，推动这项运动的发展。
（二）营造校园体育文化：学校本身要重视校园雪地足球的开展
第一、学校需要营造浓厚的体育文化氛围，只有这样，才能保证任何一项体育活动都能得以蓬勃发展。第二、在场地设施方面，学校应给予支持。东北地区校园到了冬季具有天然的场地条件，不需太多资金投入，只要在下雪期间对场地进行适当干预，比如做好球门、防线等标记，把操场上的雪弄得较均匀即可。第三、做好体育教师的培训工作。学生进行任何一项体育活动均需教师作为指导，特别像雪地足球这类稍有危险性的运动项目，因此对体育教师的挑战较大。体育教师需要经过培训，拥有能够保护学生安全的责任心与实力，才能更有助于这一项目在校园里的普及。第四、课程设置要规范化。比如首先需要学生要学会如何摔倒，并且还需要会在雪地上使用力量，保证能在摩擦力低的地方可以自如地跑步、传球。因此，低年级生需要学会这些基本功，这些运动能力可以通过游戏的方式进行，充满趣味性，学生也能借此机会增强自己的实力。在运动强度方面，需要有不同的程度。因此，在课程设置方面，低年级可以学习基本动作要领，高年级可以进行雪地足球运动。第五，要做好保障措施。学生运动时，需要带上护膝，护胳膊肘的装备，最好戴上安全帽，把安全隐患降到最低。运动前要做好准备动作，拉抻、活动手腕和脚踝，集体跑两圈之后进行运动。学校的医务室要做好后勤保障工作，保证学生在健康、安全的校园里进行运动。此外，还要关注天气情况，冬季有时存在雾霾，在这种情况下要减少室外活动。
（三）社会助力：社会要大力支持校园雪地足球活动的普及
紧靠政府和校园的力量，无法真正把一项运动推广到一定高度，因此，需要社会大众的支持。比如媒体平台需要做好宣传推广工作，保证大众能够广泛接触到相关信息，产生兴趣，最终能够增加参与人口。在这项运动开展的较浓郁的氛围下，青少年群体的普及速度也会加快。这还可以改善家长的态度，多数家长认为雪地足球危险性较强，从而忽略其真正的作用，可以利用各种网络平台对这项运动的益处进行宣传，改变家长的态度。企业可以作为赞助商举办青少年校际比赛。既能增加企业的知名度，也可顺利推进此项运动的开展。
三、结语
雪地足球正好弥补东北地区由于气候因素无法四季不间断展开校园足球的缺陷。雪地足球又集趣味性、竞技性于一身，还能强身健体，培养青少年吃苦耐劳、团结奋进、充满责任心、不惧失败等品格，是进行校园冬季体育活动的首选项目。
政府、学校和社会要大力支持此项运动在东北地区的开展与普及。丰富东北地区青少年冬季校园体育活动内容，塑造良好的校园体育氛围，养成青少年的终身体育习惯。