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运动达人
【摘 要】
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【出 处】
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故事作文·低年级
【发表日期】
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2016年7期
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我的表哥叫余奕，在芦溪二中读七年级，今年十一岁。他个子很高，挺着小肚腩，眼睛炯炯有神，眉毛又浓又粗，给人一种神采奕奕的感觉。 表哥吃东西的本领可真大，真像一条“贪吃蛇”。他只要看见美食，两眼就会发光，然后一直津津有味地吃着，就像上了发条的机器一样停不下来，他的肚子像一个永远填不满的黑洞。我平常比较挑食，长得瘦小，不过只要我跟表哥一起用餐，胃口就特别好。妈妈经常打趣说，让我住在表哥家多吃些东西，说
我的外婆身材娇小，一头灰白的鬈发总是很有型，浓浓的眉毛下边有一双大大的眼睛，高挑的鼻梁配上一张樱桃小嘴，能看出来，外婆年轻时肯定是个大美女。 我的外婆手特别巧，夏天我的很多睡衣睡裤都是她给我做的，不仅样式好看，穿上还很舒服。我的小堂姐有一次到我家小住时，看到我的睡衣都羡慕得不得了呢！ 外婆还爱唱戏，她有好多票友，他们还一起组织了一个小戏班，有时还会外出演出。只要第二天有演出，头一天晚上她一定会
我的媽妈眼睛水汪汪的，小嘴似樱桃，头发乌黑发亮。妈妈对我可好了，我很爱我的妈妈。 我的妈妈最爱吃香蕉，我也最爱吃香蕉。可每次妈妈买了香蕉都是让我先吃，等到我不吃了，香蕉放得发黑了，妈妈才舍得自己吃。 妈妈很辛苦，每天送我上学、接我放学，既要上班，还要做家务。我一定要好好学习，这样妈妈才能开心。
摘 要：文章基于OBE理念，以工程教育认证为背景，针对数字电子技术实验教学中存在的问题进行了一系列改革。以学生具备数字系统设计能力为目标，将相互独立的验证性实验内容转变为以项目设计为导向、项目组成模块为基础的设计性实验内容，并将数字系统设计思想和方法融入每次实验，由浅入深地使学生逐步掌握数字系统的设计流程和方法，最终具备扎实的硬件描述能力和综合设计能力。实践证明，数字电子技术实验改革极大地激发了
这个国庆节我过得特别开心，因为我被邀请到北京参加国庆升旗仪式观礼活动！ 国庆节一大早，我和其他小朋友早早地来到了天安门广场，让我没想到的是，我们被安排在国旗台的周围，可以近距离观看升旗仪式，这真是太棒了！我们刚站好，广场上就响起了整齐的踏步声，周围一下子安静了下来。只见国旗班的战士们排着整齐的队伍，挥动着手臂，踢着正步向国旗台走来，威风极了。 升旗仪式就要开始了，我们都站直了身子，面向国旗行注
摘 要：文章基于建构主义学习理论，提出一种可适用于远程教学的交互式网络空间课程组织模式。该课程通过推动教师、专家、学生及所有相关人员的积极参与，根据其个人需要来建构课程教学体系，创设深度汇聚教师、专家和学生信息交互的网络学习环境，突破传统的课堂教学框架，以六个方面的交互、四项内容的建构提高远程教学的实际效果。在该模式的基础上，文章又进一步提出了未来教育教学发展的四个方向：企业入驻网络空间、空间选课